教育 ＆
终身学习
教育是我们社区生活质量的关键因素。我们对未来的愿景是创建一个世界级的教育体系，该体系具有足够的挑战性和多样性，以鼓励学生和教师取得最高水平的成就，与家庭和社区合作，并提供终身学习的机会。繁荣的教育体系对健康的家庭至关重要，反之亦然。健康的家庭确保学生准备好学习。
选定的指标描绘了我们社区教育的全貌。它们包括我们每年在每个孩子身上花费多少，我们的毕业率，我们对孩子的教育程度，以及有多少幼儿参加了早期教育计划。
请继续阅读以了解有关我们社区教育和终身学习状况的更多信息。我们的目标是改善我们所有的教育措施。我们必须继续支持教师和管理人员，投资于我们的学校（包括设施和项目），强调家长的参与，并提供现代而有意义的项目，让孩子们从学校进入高等教育、职业生涯等。
要了解有关每个指标的更多信息，只需单击图标、图表、地图或图形即可定向到内华达明天.org社区数据门户，您将在其中查看地图、图表、图形、年度比较等。***
***请注意，图表和其他视觉辅助工具可能仅在台式机或笔记本电脑上可见。如果您在移动设备上查看此页面，请切换到台式机或笔记本电脑，以获得最佳查看体验和最方便的信息访问。
我们好吗？
整体社区教育和终身学习等级
_edited.png)
学习使每个人都成为有生产力的公民，自给自足，为生活做好准备。在一生中尊重和获得所有类型的教育机会使我们具备学习、实现收入潜力、思考和获取信息以做出有效决策的能力，同时丰富我们对多元化世界的理解。
在下面详细了解我们社区的教育和终身学习状况。
投资于我们的 KIDS
每个学生的支出允许在年份之间进行比较，这是公式资助所必需的。除非我们的教育系统有足够的资金来确保学生终生成功，否则所有纳税人都会蒙受损失。除非利用其他资金来源，否则用税收支持优质教育至关重要。尽管国家资助不能保证优质教育，但事实仍然是没有免费教育这样的东西。
根据美国人口普查局的数据，2020 年全国每个学生的平均支出为 12,612 美元。同年，纽约为每位学生花费了 24,040 美元。或大约是内华达州每个学生花费的金额的 2.5 倍。
该指标着眼于年度问责制报告中报告的每名学生总支出（不包括州或地区资助的特许学校数据）世界可持续发展大会.
WCSD的每名学生支出
高等教育
对于很多人来说，拥有学士学位是过上更好生活的关键。大学经历培养社交和认知技能，并允许学习广泛的学科、人、文化和社区。拥有学位还可以在各个领域开辟职业机会，并且通常是获得高薪工作的先决条件。据估计，大学毕业生一生的收入比非毕业生同龄人多约 100 万美元。
该指标显示了 25 岁及以上获得学士学位或更高学位的人的百分比。
具有高等教育学历的人
内华达大学，雷诺退学和毕业
内华达大学里诺分校的新生人数在 2015 年达到顶峰，并继续保持相对较高的水平。我们确实看到 2020 年的新入学人数有所下降，这可能是由于 COVID-19 大流行。
内华达州高等教育的毕业率是作为全日制本科生、首次攻读学位的学生在标准时间的 150% 内完成课程（学士学位为 6 年）的百分比。学位，副学士学位 3 年，证书 1.5 年）。
我们的孩子在学习吗？
您如何衡量孩子在学校或生活中不成功的风险？在标准化考试中很难衡量学生的学习内容以及他们在新环境中的应用方式。认识到成绩测试的正确答案并不意味着学生理解了问题或更深层次的背景。但是，我们必须在孩子教育过程中的各个阶段测试熟练程度。
WCSD 自己的www.wcsddata.net site 描述了其新的测量工具 Smarter Balanced Assessment System，如下：
“2015 年，在采用新的内华达州学术内容标准后，Washoe 县学区开始使用 Smarter Balanced 评估来评估 3-8 年级的学生。Smarter Balanced 评估是基于标准的、基于计算机的测试，用于衡量学生的知识内华达州的英语语言艺术/读写 (ELA) 和数学标准。这些评估取代了以前针对 3-8 年级学生的纸质多项选择评估。Smarter Balanced 评估系统旨在成为一个有效、公平和可靠的学生评估方法，为教育工作者、学生和家长提供有意义的结果和可操作的数据，帮助学生取得成功。
“为什么这些结果对我们很重要？尽管全州范围内的标准化评估永远无法完整描述学生的学习情况，或者特定学校或地区对每个孩子的支持程度，但它们可以提供一个很好的起点。测试旨在评估学生如何掌握由教育工作者制定的适当标准，这些标准表明孩子在职业和/或大学准备的道路上如何进步。我们研究了当地数据，州测试确实与- 每个孩子的时间毕业，这是我们核心使命的核心。
“Smarter Balanced Assessment Consortium 包括 15 个州。这种合作允许大规模地进行质量测试建设，并提供了一个机会来比较我们的地区如何与其他财团地区和州进行比较。
报告成就水平和“达到或高于标准”：Smarter Balanced 评估的汇总结果可以通过多种方式报告。其中最主要的是成就水平和“达到或高于标准”。通常，围绕评估结果的交流以“熟练百分比”为中心，即学生得分达到或超过标准的比例。这种过度简化忽略了有关学生在非常高水平、非常低水平和接近但不完全符合标准的水平的表现的重要信息。本网站将利用成就水平和达到或高于标准，以便为读者提供更多背景信息。请记住，Smarter Balanced 评估并不是量化成功的唯一方法。这些措施中的每一项都只能作为讨论学区学生学习的起点。我们鼓励社区成员和 WCSD 大家庭的所有成员就这些测试结果的含义以及我们如何提高学生成功的所有衡量标准进行对话。”
以下指标显示了WCSD过去几年的数学和阅读能力指标。
*注：下面列出的所有 WCSD 数据均发布于最近一年，即 2021 年。
数学和阅读基础能力
.png)
上面的显示按年级显示了“达到或超过标准”（成绩水平 3 和 4）的学生比例。虽然所有数字都徘徊在 49% 的中点附近，但有些分数比其他分数高。在未来几年检查这些数据以了解这是否是一种趋势将会很有趣。然而，成绩水平和标准设定是一门不精确的科学，因此考试成绩不一定具有直接可比性。对于 WCSD，随着时间的推移，重要的比较将确保所有成绩提高到 60%，并最终提高到 90%，因为我们希望所有孩子都达到我们州采用并由该评估衡量的高标准。
*注：列出的所有 WCSD 数据均发布于最近一年，即 2021 年。
.png)
按年级检查数学“达到或超过标准”的学生比例显示，与 ELA 中的相同显示相比存在一些差异。达到标准的学生比例接近 41%，而 ELA 为 49%，而且年级之间的差异更大。 WCSD 表示它“继续努力并努力缩小这一成就差距”。
我们如何比较？
加入 Smarter Balanced Assessment Consortium 的好处包括能够对照其他成员国和地区衡量内华达州和 WCSD。上图显示了我们的地区和州与财团中其他州的比较情况。虽然我们将继续努力争取更高的表现并超越其他州，但令人鼓舞的是，WCSD 学生在其他几个州的整体表现优于或与其他学生紧密结合。
该指标展示了 WCSD 与其他州的熟练程度相比如何。
熟练度 国家比较
.png)
.png)
.png)
.png)
为未来做好准备
根据沃肖县学区数据网站，“Washoe 县学区 (WCSD) 2021 届的学区毕业率为 82%。” 2021 年有 462 名学生获得了文凭。此外，这也是 WCSD 第三次向一个毕业班颁发了 4000 多份文凭。
WCSD 的数据网站指出，“优质 K-12 教育系统的最重要指标之一是所有学生的准时毕业率。为了实现更高的毕业率并继续为我们的每个学生提供每一个机会成功，我们必须照亮我们的数据，庆祝和应对数据带来的优势和挑战。这使我们能够支持每一位学生，每一天，沿着他们的毕业之路。
为什么毕业对我们如此重要？毕业代表了我们与学生共度时光和投资的高潮。这对他们的生活和我们的社区都很重要。毕业里程碑为许多机会提供了跳板，包括大学、其他高等教育、高技能职业和兵役。许多经济学家（卓越教育联盟、劳工统计局、纽约时报）已经证明了毕业的经济和社会效益，他们估计纳税人的净收益在 77,000 美元到 127,000 美元之间。在 WCSD 中，保守地说，这将转化为过去 5 年超过 6000 万美元的收益。此外，高中毕业生的终生收入至少比高中辍学生多 50%，而高中辍学生的失业率是毕业生的两倍。”
该指标显示了 WCSD 在不同年份和不同社区群体中的毕业率。
该指标显示了 WCSD 在不同年份和不同社区群体中的毕业率。
WCSD 高中毕业率
关键要点
总体而言，通常为帮助确定该报告而发布的大部分数据和研究在 2020 年不可用或未更新。世界上的大部分精力都用于追踪、生存和从 COVID-19 中恢复，以至于重要的报告和研究项目被搁置一旁.尽管存在挑战，但本报告的准备工作还是发现了几个关键要点。
-
WCSD 在每个学生的支出方面有了显着改善，2021 年每个学生的投资为 9,653 美元，而 2010 年为 8,067 美元。
-
尽管有这些增长，Washoe 县的支出仍远低于全国平均每名学生 12,756 美元。相比之下，特拉华州和夏威夷州的公立学校每个学生每年投资超过 15,000 美元
-
对于英语语言艺术，学生在中学的熟练率高于小学的成绩。
-
与小学相比，WCSD 学生在初中时失去了数学能力。
-
尽管 WCSD 在学生熟练度方面取得了长足进步，但我们的评分仍然在内华达州平均水平的一个百分点内，但落后于蒙大拿州、加利福尼亚州、俄勒冈州和华盛顿州等其他西部州。
-
加入 Smarter Balanced Assessment Consortium 的好处包括能够对照其他成员国和地区衡量内华达州和 WCSD。 WCSD 将继续努力争取更高的绩效并超越其他州 - 理想情况下首先将熟练度提高到 60%，然后达到 90% 的最终目标。 WCSD 指出，WCSD 学生在其他几个州的整体表现优于或与其他学生紧密结合。
-
在 WCSD，英语语言艺术的平均熟练度约为 41%——随着时间的推移，重要的比较将确保所有成绩提高到 60%，最终提高到 90%。
-
自 2016 年以来，每个人口之间的成就差距已经缩小，到 2020 年，我们的美洲印第安人、西班牙裔、非裔美国人和太平洋岛民学生群体取得了显着进步。但是，如 2021 年所示，仍然存在明显差距。WCSD 的使命是继续改进和个性化对我们系统中所有学生的支持。
社区
聚光灯
创造美好未来
全体学生
内华达州西部的学校社区 (CIS) 是一个较大的国家组织的一部分，该组织是该国领先的辍学预防计划。我们为整个 Washoe 县学区的 12 所学校的 8,000 多名学生提供服务，几乎所有这些学校都是 Title I。它的使命是为学生提供支持社区，使他们能够留在学校并在生活中取得成就。西内华达州的 CIS 为我们社区中的学生提供服务，这些学生在贫困、食物、住房不安全、医疗和心理健康需求、创伤以及最终最有可能辍学的情况下遇到问题。_cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_
站点协调员在整个上学日都在校园里服务，他们孜孜不倦地工作，以成为校园里值得信赖的成年人，学生可以为他们做任何他们需要的事情，以消除留在学校和毕业的障碍。与合作伙伴、学校、企业和社区机构合作，为学生和家庭提供案例管理支持。通过协助学生出勤、行为、课程表现以及社交和情感学习，学生在实现这些完成目标方面取得了进展。
通过与学校管理和支持团队的合作和协调，西内华达学校的社区为学术、基本需求、充实、家庭参与、生活技能、行为干预、大学和职业准备、心理健康、身体健康以及社区和服务学习。西内华达州独联体在 2020-21 学年的毕业率为 93%，而全州平均水平为 81.3%。内华达州教育部成绩单.
